PROYECTO COLABORATIVO SOCIAL

SALUDANDOTE SALUD

Las bacterias y los virus son algunos de los microorganismos que habitan con nosotros el planeta tierra. Algunos de ellos han sido la causa de las más extendidas pandemias y que ocasionaron millones de muertes humanas.
En este espacio de trabajo podremos encontrar orientaciones para investigar sobre estas temáticas y las diversas actividades nos ayudarán a descubrir y dar respuesta a interrogantes de forma colaborativa.

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Resumen:Este proyecto está dirigido a alumnos y alumnas y consiste en la elaboración de una guía de campo de plantas y animales del patio de la escuela o de un lugar aledaño a éste. Los alumnos colectarán diversas especies de animales y vegetales los cuales, en cuanto a sus características morfológicas, clasificarán taxonómicamente, elaborarán claves de clasificación e identificarán cada sector con el nombre de las especies vegetales y animales del lugar.

Justificación:La falta de "asombro" de los escolares frente a los fenómenos que ocurren en la naturaleza, ha llevado a los alumnos a una actitud pasiva frente a hechos como el deterioro del entorno escolar. Se debe considerar que, junto con acciones ecologistas, debe haber una base científica la cual sin duda que lo aporta el trabajo sistemático realizado por toda la comunidad escolar. Si el alumno conoce el nombre de un árbol del patio de su escuela, le va ha producir un sentimiento de respeto ya no sólo será un árbol más sino que ahora tendrá identidad e intrínsecamente será respetado por los alumnos. Este estudio es además, considerado como un punto de partida para posteriores estudios ecológicos de relaciones entre especies, estudios de comunidades como de impacto ambiental.

Fundamentación teórica: La clasificación taxonómica es, sin duda, una herramienta fundamental a la hora de estudiar la naturaleza desde el punto de vista ecológico y de conservación, cada estudio debe tener bases científicas sólidas y es necesario que los alumnos adquieran la habilidad de conocer a fondo los organismos

Objetivos generales:

1. Valorar la importancia de conocer el entorno en que vivimos como un lugar lleno de vida que hay que respetar y cuidar, mejorando así nuestra calidad de vida.
   
2. Desarrollar habilidades básicas sobre el método científico.
   
3. Utilizar la tecnología disponible para la búsqueda de información.
   
4. Fomentar la capacidad de trabajo en equipo.
   
5. Estimular la capacidad de comunicación de los alumnos hacia la comunidad escolar.